L’ES necessita temps sense temps per avaluar els seus plans d’estudi

Davant el Reial Decret 43/2015 que modifica els Graus universitaris (3+2), el CEESC apunta cap a la racionalització del temps i a la no acceleració del procés, a fi de permetre estabilitzar les titulacions d’Educació Social.

En aquesta línia, el CEESC insta les autoritats amb competències educatives a afrontar aquesta mena de reformes de manera més participada i rica, mitjançant l’intercanvi amb els professionals de l’acció social.

Podeu descarregar-vos el posicionament des d'aquest enllaç.